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Cover von Campus Talk. Der Podcast der USTP – University of Applied Sciences St. Pölten.

Bildung

Campus Talk. Der Podcast der USTP – University of Applied Sciences St. Pölten.

von USTP – University of Applied Sciences St. Pölten

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  1. Episode 37: Digitalisierung ökologischer gestalten – wie?

    #science Digitalisierung und Ökologisierung sind zwei Mega Trends, die wir gar nicht mehr getrennt voneinander betrachten können. Das Institute for Innovation Systems an der FH St. Pölten betreibt Forschung an ebendiesen Schnittstellen. Im

  2. Episode 36: Besser gewarnt vor Extremwetter?

    #science Durch den Klimawandel werden extreme Wetterereignisse zunehmen. Eine kurzfristige genaue Wettervorhersage ist in Österreich oft schwierig – aber notwendig, um rechtzeitig Vorkehrungen zum Schutz treffen zu können. Ein Forschungspro

  3. Episode 35: Wie lernen Computer genderfaire Sprache?

    #science Maschinelle Übersetzung spiegelt oft die Vorurteile und Stereotype wider, die in den zugrundeliegenden Daten vorliegen. Selbst für binärgeschlechtliche Menschen (also Frauen und Männer) sind automatische Übersetzungen oft sexistisc

  4. Episode 34: Wie geht es Jugendlichen in der Pandemie?

    #science Kinderbetreuung und Homeoffice waren im Zuge der Pandemie stark im Gespräch. Was aber ist mit unseren Jugendlichen? Tatsache ist: Psychiatrische und therapeutische Angebote für Teenager platzen derzeit aus allen Nähten. Was können

  5. Episode 33: Gewaltfreie Zukunft für Frauen und Mädchen. Wie kann das gelingen?

    #science Der Podcast entstand im Rahmen der 16 Tage gegen Gewalt an Frauen vom 25. November bis 10. Dezember 2021. Das Thema ist aber das ganze Jahr über relevant. Was können wir – auch vorbeugend – tun für eine friedliche Zukunft, für Sich

  6. Episode 32: Wie nachhaltig ist der Campus St. Pölten?

    #special Seit Herbst 2021 hat sich die Fachhochschule St. Pölten quasi verdoppelt. Der Neubau und das Bestandsgebäude bilden gemeinsam mit einem ansprechenden Garten und Außenbereich den Campus St. Pölten. Wie nachhaltig und wie barrierefre

  7. Episode 31: Sexismus in sozialen Medien automatisch erkennen?

    #science Ein klischeehaftes Posting oder verbale sexuelle Übergriffe – kann eine künstliche Intelligenz das erkennen? Versteht sie auch unterschwellige Bemerkungen? Wie bringt man einer künstlichen Intelligenz bei, das abzuschätzen? Widerfä

  8. Episode 30: Campus St. Pölten: neues Studieren und Arbeiten

    #special Am 19. Oktober 2021 haben wir den Campus St. Pölten offiziell eröffnet. Welche Impulse gibt der neue Hochschul-Campus für Bildung, Wissenschaft und Region? Wie wir lernen und arbeiten, hat sich aufgrund der Pandemie stark verändert

  9. Episode 29: Brauchen wir einen neuen digitalen Humanismus?

    #science Technologien wie künstliche Intelligenz, Blockchain & Co verändern unsere Wirtschaft, unsere Gesellschaft und die Institutionen unserer Demokratie grundlegend. Außerdem stellen sie unsere Vorstellung davon, was es bedeutet, im digi

  10. Episode 28: Was bringt aktive Mobilität?

    #science Aktive Mobilität umfasst Fortbewegungen, die ganz oder teilweise auf Muskelkraft beruhen wie z. B. Radfahren, zu Fuß gehen oder Tretroller fahren. Sie nimmt seit einigen Jahren einen immer größeren Stellenwert ein. Kein Wunder, den

  11. Episode 27: Wie hat Corona die soziale Arbeit verändert?

    #science Wie hat Corona die Soziale Arbeit verändert – eine Branche, die auf den Kontakt mit Menschen und den Austausch angewiesen ist? Welche neuen Herausforderungen ergeben sich durch neue Umstände wie Kontaktbeschränkungen? Waren „klassi

  12. Episode 26: Wie begeistern wir junge Menschen für Forschung?

    #science Wie zitiere ich richtig? Wo finde ich seriöse Quellen? Wie bereite ich mich auf ein Interview vor? Als Science Botschafterin gibt Tatjana Aubram (https://medienwirtschaft.fhstp.ac.at/team/tatjana-aubram) Schüler*innen Tipps für ihr

  13. Episode 25: How to enjoy a semester abroad despite Corona

    #study *** For english version please scroll down *** Erasmus während einer Pandemie, geht das? Sara Velasco Basurto aus Spanien verbringt ein ganzes Jahr an der FH St. Pölten. Und genießt ihre Auslandserfahrung trotz Corona. Wir sprechen m

  14. Episode 24: Wie fördern wir nachhaltiges Denken?

    #science Wie können wir ein Umdenken erreichen, hin zu einem nachhaltigeren Leben und nachhaltigeren Business Modellen? Kann sich heute überhaupt noch wer dem Thema Nachhaltigkeit entziehen? Was bedeuten die SDGs im Alltag eines Unternehmen

  15. Episode 23: Campus Talk spezial: Lehren, Lernen und Digitale Inklusion

    #special „Und plötzlich war alles digital“ – Lehren und Lernen hat sich mit dem Beginn der Corona-Pandemie grundlegend verändert. Für die einen ist es der positive Blick in die digitale Zukunft. Für andere die Verschärfung der Ungleichheit

  16. Episode 22: Warum brauchen wir Algorithmen mit Verantwortung?

    #science Von Filmempfehlungen auf Netflix bis zur automatischen Gesichtserkennung – immer mehr Entscheidungen werden von Algorithmen getroffen. Welchen Vorteil bringen sie in Entscheidungsfindungen? Und wer trägt dabei die Verantwortung? Si

  17. Episode 21: Was tun gegen Verschwörungstheorien?

    #science Aktuell begegnen uns an jeder Ecke Verschwörungstheorien, insbesondere in Zusammenhang mit Corona. Ist dieser Eindruck richtig? Was überhaupt ist eine Verschwörungstheorie? Und was für Folgen bringt diese Art von Falschmeldungen mi

  18. Episode 20: Wie funktioniert ein Deepfake?

    #science Absolvent Tobias Sautner hat im Zuge seiner Diplomarbeit Deepfakes erstellt. Wie macht man das und was braucht man dazu? Kann man als Laie erkennen, ob es sich um einen Deepfake handelt oder um einen echten Film? Welche Gefahren br

  19. Episode 19: Audiotour durch die FH St. Pölten!

    #special Auf der Tour durch den Campus treffen Anna und Peter auf verschiedene Personen, die mehr über die unterschiedlichen Räume und Einrichtungen erzählen. So zum Beispiel das Campus Radio, die Mensa, verschiedene Labore oder den großen

  20. Episode 18: Warum sind Programmierkurse für Frauen only wichtig?

    #science Die Studiengangsleiterinnen Kerstin Blumenstein und Marlies Temper wollen jungen Frauen zeigen, dass Programmierung spannend ist und Spaß macht. An der FH St. Pölten bieten wir regelmäßig Programmierkurse nur für Frauen an. Das stö

  21. Episode 17: Wie kann man Fake News automatisch erkennen?

    #science Warum sind Fake News ein Problem? Welchen Schaden können sie anrichten? Und wie stark ist Österreich davon betroffen? Brexit, Donald Trump und mehr – weil sogar Expert*innen viel Zeit und Know-how brauchen, um Fake News zu erkennen

  22. Episode 16: Wie sichert man die Qualität der Lehre?

    #science Die Qualität der Lehre zu sichern, das ist die Hauptaufgabe eines Fachhochschul-Kollegiums. Doch was bedeutet das genau und was macht das Kollegium sonst noch? Warum sind auch Studierende von uns dabei uns was haben sie schon mit v

  23. Episode 15: Was ist eigentlich ein Dual Degree?

    #study Im Dual Degree studieren, was bedeutet das? Und was sind die Vorteile davon? Als erster Student nutzt Johannes Schmidt das Dual-Degree-Programm der FH St. Pölten und der HAW Hamburg. Neben neuen Perspektiven und Auslandserfahrung pro

  24. Episode 14: Wie wird Weihnachten besinnlich?

    #science Die Werbung spielt uns jedes Jahr eine perfekte Weihnachtsidylle vor. Warum stimmt das so oft mit der Realität nicht überein? Nicht nur, weil wir heuer in der Wahl der Mitfeiernden eingeschränkt sind – oft kommt es gerade an Weihna

  25. Episode 13: Was ist und kann künstliche Intelligenz?

    #science KI begegnet uns im Alltag bereits in verschiedenen Bereichen – doch wo überall? Und was wird sie morgen können? Kann künstliche Intelligenz dabei auch gefährlich werden? Erfahren Sie, welche Rahmenbedingungen es bei der Entwicklung

  26. Episode 12: Was macht gute Krisenkommunikation aus?

    #science Wie kann die richtige Kommunikation helfen, gut durch die Krise zu kommen? Welche Herausforderungen bringt eine so lange Krise, wie wir sie jetzt mit Corona haben, mit sich? Stichwort Shitstorm: Wie hat die verstärkte Nutzung von S

  27. Episode 11: Was ist Green Producing?

    Wie kann man die Herstellung eines Filmes nachhaltiger gestalten? Welche Bereiche und Produktionsphasen muss man dabei berücksichtigen? Und was heißt nachhaltig überhaupt? #science Erfahren Sie, welche Filme man mit grünem Gewissen schauen

  28. Episode 10: Wie funktioniert klinische Forschung?

    #science Ohne Evidenz keine Behandlung. Grundlage für medizinische Entscheidungen sind klinische Studien. Doch was wird da genau gemacht? Wer in einem Gesundheitsberuf arbeitet, ist heute immer mehr gefordert, selbst in der Forschung aktiv

  29. Episode 9: Wie funktioniert digitales Lehren und Lernen?

    #science Mitte März wurden innerhalb von wenigen Tagen alle Lehrveranstaltungen "auf online" verlegt. Auch wir haben Pandemie-bedingt auf Fernlehre und später auf einen Hybrid-Betrieb umgestellt. Doch was braucht es, um nachhaltig digital l

  30. Episode 8: Wann wird’s höchste Zeit für Digital Detox?

    #science Ob im beruflichen Alltag oder im Alltag von Studierenden – wir arbeiten in einem sehr hoch ausgeprägten Multitasking-Modus. Das Handy weglegen fällt oft schwer. Wie merkt man, dass es zu viel ist? Was ist Digital Detoxing genau, wi

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