- monatlichErscheinungsrhythmus
- 51 mintypische Länge
- 2. Okt.letzte Folge
Folgenzu den neuesten
34 - Anke Elisabeth Ballmann im Interview zum Thema Ausbildung und Auswahlverfahren
In dieser Podcastfolge spreche ich mit Dr. Anke Elisabeth Ballmann der Autorin vom Buch Seelenprügel. Wir tauschen uns darüber aus, wo wir genau ansetzen können, um langfristig Gewalt in Kindertagesstätten zu verhindern. Wir legen unser Aug
33 - Wörter, die wir vermeiden dürfen Teil 3. Achtsamer Umgang mit Sprache
Und auch im dritten Teil der Podcastreihe „Achtsame Sprache“ greife ich wieder Wörter auf, die wir wahrnehmen, verändern und vermeiden dürfen. In dieser Folge gehe ich auf die Worte Gleich, Aber, Immer, ordentlich, Sollen/ Müssen, wenn..dan
32 - Wörter, die wir vermeiden dürfen Teil 2. Achtsamer Umgang mit Sprache.
Im zweiten Teil gehe ich auf die Worte Nicht, Man, Macker, Zicke, Trampel, Diva, Prinzessin, Mäuschen, Püppi, Schätzchen, Entschuldigen (entschuldige), gleich, au weia, und oh oh ein. Ich gebe euch wieder Begründungen dafür, warum wir diese
31 - Wörter, die wir vermeiden dürfen. Achtsamer Umgang mit Sprache Teil 1.
In dieser Podcastepisode spreche ich über die Macht der Worte, welche Auswirkungen sie haben und welche Anstrengung es kostet, Wörter in meinem Wortschatz zu verändern. Ich gebe euch eine Aufzählung einer Reihe an Worten, die wir hinterfrag
30 - Tragen mit Tragehilfen in der Kinderbetreuung. Ein Interview mit Anne Päts
In dieser Podcastepisode spreche ich mit der Kindheitspädagogin, Tagesmutter und Trageberaterin Anne Päts. Wir gehend darauf ein, in welchen Momenten das Tragen mit Tragehilfen Sinn macht. Wir erörtern die Vorteile des Tragens und bespreche
29 - Aufruf zur Wende in der Frühbetreuung - ein Interview mit Dr. Agathe Israel
In dieser Podcastepisode spreche ich mit der Psychiaterin, Psychoanalytikerin und Neurowissenschaftlerin Dr. Agathe Israel über ihren Aufruf zur Wende in der Frühbetreuung. Eine Vereinigung von verschiedenen Psychotherapeuten, Ärzten und Wi
28 - Fünf Fehlannahmen einer abgeschlossenen Eingewöhnung
Während der Eingewöhnung werden manchmal Fehlannahmen getroffen, die eine abgeschlossene Eingewöhnung vermuten lassen. Es handelt sich allerdings häufig um Fehlinterpretationen der kindlichen Signale. Ich habe fünf mögliche Szenarien zusamm
27 - Bedürfnisorientierte Eingewöhnung Teil 2 - ein Interview mit Stefanie von Brück
In dieser Podcastepisode spreche ich mit Stefanie von Brück über eine bedürfnisorientierte und bindungsstarke Eingewöhnung. In diesem zweiten Teil gehen wir unter anderem den Fragen nach, wie man es als pädagogische Fachkraft schafft, dass
26 - Bedürfnisorientierte Eingewöhnung Teil 1 - ein Interview mit Stefanie von Brück
Wir sprechen über eine bedürfnisorientierte und bindungsstarke Eingewöhnung In dieser Podcastepisode spreche ich mit Stefanie von Brück über eine bedürfnisorientierte und bindungsstarke Eingewöhnung. Wir betrachten in diesem ersten Teil die
25 - Achtsamer Umgang mit den körperlichen Grenzen der Kinder in Krippe und Kita
Achtsamer Umgang mit den körperlichen Grenzen der Kinder in Krippe und Kita Es ist so schnell passiert: wir streicheln über den Kopf des einen Kindes, ziehen dem anderen eben mal schnell von hinten die Hose hoch, wischen dem nächsten Kind o
