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Die Expertise-Piraten • Kindermedizin zum Hören· Staffel 4· Folge 9

Ohrenschmerzen im Kindesalter

Samstag, 1. März 2025 · 1 h 00

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Shownotes

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Hier geht es in einer interdisziplinären Folge um einen absoluten Blockbuster der Kinderheilkunde: Ohrenschmerzen im Kindesalter.
Dazu haben wir zwei Expertem ans Mikro geholt: Dr. Marcus Dahlheim, Kinderpneumologe, Allergologe & niedergelassener Kinderarzt, & Lars Stöbe, Chefarzt für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde, die beide viel Erfahrung und einiges an Evidenz mitgebracht haben.

Details aus der Show:
• Den ECMO-Förderverein findet man hier (ecmo-ev.de)
• Sonderfall "Spinne im Gehörgang" - hier ein case report (nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMicm2307942)
• Hier die 2023 Cochrane Analyse (cochranelibrary.com/cdsr/doi/10.1002/14651858.…) "Antibiotics for acute middle ear infection (acute otitis media) in children"
• Otitis mit dem Smartphone diagnostizieren? Hier das Science TM paper (science.org/doi/10.1126/scitranslmed.aav1102): "Detecting middle ear fluid using smartphones"
• Inspirierend: "Stay hungry, stay foolish (youtube.com/watch?v=UF8uR6Z6KLc)", die bekannte Rede von Steve Jobs

Wir freuen uns über Feedback, Anregungen (z.B. besonders inspirierende Menschen, die wir einladen sollten), Themenwünsche & Verbesserungsvorschläge an podcast@gpge.eu!

KONTAKT
E-Mail • Website (expertise-piraten.eu) • Instagram (instagram.com/piratenpodcast) • Facebook (facebook.com/expertisepiraten)

TEAM
Post-processing: Eckigerundung (eckigerundung.de)
Graphik: Georgia Ortner
Idee, Konzept, Musik, Didaktik, Drehbuch, Regie, Produktion: Kai O. Hensel (linkedin.com/in/kai-hensel)

DISCLAIMER
Der Podcast dient ausschließlich der neutralen Information, Fortbildung und Unterhaltung. Er ersetzt nicht die fachliche Beratung durch einen Arzt oder Apotheker und darf nicht als Grundlage zur eigenständigen Diagnose und Beginn, Änderung oder Beendigung einer Behandlung von Krankheiten verwendet werden.
Für die Inhalte dieses Podcasts sind ausschließlich unsere Moderatoren und Gäste verantwortlich. Sie unterliegen dem wissenschaftlichen Wandel des Faches. Änderungen sind vorbehalten.

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