Anmelden
Cover von Počítám do tří!

Kinder & Familie

Počítám do tří!

von Vlaďka Bartáková a Míša Zavadil Tallová

Website RSS

Terapeutický podcast o výchově.

herohero: herohero.co/pocitamdotri
Forendors: forendors.cz/pocitamdotri

Folgen

  1. #53 O VZHLEDU - VZTAHU K VLASTNÍMU TĚLU, TOUZE HO MĚNIT A BODYSHAMINGU: Takhle tě nikdo nebude chtít!

    Jak podpořit děti, aby se cejtily spokojeně ve vlastním těle? Dnes se opět podíváme na téma VZTAHU. Tentokrát vztahu k vlastnímu tělu. Jsem dost HEZKÁ*Ý? HUBENÁ*Ý? SVALNATÁ*Ý? Jsem DOST – taková*ý, jaká*ý jsem? Asi tušíte, že se to bude dot

  2. #52 O SMRTI A TRUCHLENÍ: Nemluv o tom, nebo to přivoláš!

    A je to tady. Asi nejtěžší téma, které jsme v podcastu měly. Na konci s tečkou černého humoru. Ale protože je smrt součástí našich životů, děti se nás ptaj a taky na setkání s konečností života reagují různými emocemi nebo změnou chování, r

  3. #51 O POTÍŽÍCH S KAMARÁDY: Neumíte si hrát všichni hezky společně?!

    Ze začátku, když jsme ještě s dítětem v symbióze a nevstupujou do toho další vlivy, se nám možná docela dobře daří naplňovat všechny jeho potřeby a snižovat míru frustrace a zklamání, která by mohla ústit do velkých emocí až hysteráků. To s

  4. #50 O VULGARISMECH A SPROSŤÁRNACH: Takhle doprdele mluvit nebudeš!

    Tušíte správně, že toto je náš nejsprostější díl, jaký jsme doposud vydaly. A protože jsme vám nechtěly vypípat díru do hlavy, tak doporučujeme přizpůsobit prostředí, ve kterém budete podcast poslouchat. Ano, toto varování je zejména pro vá

  5. #49 O ZTRÁTÁCH A NÁLEZECH MATEŘSTVÍ: Užívej si, dokud jsou malé!

    Taky vás překvapilo, jak se váš život změnil po narození prvního dítěte? Že všechno, co jste předtím budovaly, svoji osobnost, koníčky, pracovní dráhu, bylo najednou pryč? Pamatujete ještě na to, jak jste se cítili ty první měsíce? Možná se

  6. O DĚTSKÉ AGRESIVITĚ A SOUROZENECKÝCH ŠARVÁTKÁCH (Q&A 2)

    Co s tím našim dítětem je, že na nás pořád útočí? A jak se postarat o to, aby neubližovalo svému zranitelnějšímu sourozenci? Často se ptáte na dětskou agresivitu. Kopnou. Kousnou. Něco po nás hodí. Jakoby z ničeho nic. V jednu chvíli si hra

  7. PDT! LIVE: Jak nevychovávat hodný holky a násilnícke hovada

    Souvisí strategie HODNÉ HOLKY se společenskými očekáváními, nebo je to reakce na trauma způsobená autoritářskými rodiči? A nebo je v tom ještě něco jiného? A můžeme našimi výchovnými postupy předejít tomu, aby z našich holek vyrostly ženy,

  8. #48 O TOM, JAK KOMUNIKOVAT OKOLÍ STAV NAŠEHO DÍTĚTE A UMĚT SE ZA SEBE POSTAVIT: Neumíte si to dítě zklidnit?!

    Taky se vám stává, že se lidi na ulici tváří, jakoby nikdy neviděli děti? Nebo často narážíte, že vaše širší rodina ví jen málo o vývoji dětí a nevěří na žádné diagnózy? Nejste samy! Lidi často vidí křičící dítě a řeknou si, že to je rozmaz

  9. #47 O JINAKOSTI: Jak říct dětem, že jsou v něčem jiné?

    Co funguje s jedním dítětem nemusí fungovat s jiným. My jsme různí, děti jsou různé a každé z nich bude potřebovat trochu jiný přístup. Zejména pokud má neurodivergentní fungování nervové soustavy. Potřebujeme trochu experimentovat, co nám

  10. #46 O AUTISTICKÉM SPEKTRU: „Je moje dítě na spektru, pokud ještě nemluví?"

    Co znamená mít dítě na spektru? A jak poznat, jestli se projevy našeho dítěte ještě vejdou pod výraznější osobnostní typ nebo už se jedná o neurodivergentní fungování nervové soustavy? Autistické (AuDHD) spektrum není jako škála hlasitosti

  11. #45 O SPÁNKU A USPÁVÁNÍ: Nemel sebou a spi už!

    Spí vaše miminko celou noc? A mohly bychom ho vidět? V této epizodě se společně s medicínskou antropoložkou, odborníci na dětský spánek, Lenkou Medvecovou Tinkovou, kterou poznáte z profilu Prosim Spinkej, podíváme na fyziologii spánku dětí

  12. #44 O ODOLNOSTI: Život se s tebou nebude mazat!

    Děkujeme za vaši ohromnou podporu v anketě ⁠PODCAST ROKU 2026⁠ (https://www.podcastroku.cz/), do které pořád můžete posílat vaše hlasy. 🥰 Rády vás potkáme na vyhlášení výsledků 22. června! Nebo se pojďme potkat na našem živáku, který bude

  13. #43 O TOM, JAK PŘISTUPOVAT K DĚTEM, JEJICHŽ NERVOVÁ SOUSTAVA JE EXTRÉMNĚ PŘETÍŽENÁ: Co s tím dítětem mám dělat?

    Děkujeme, že za nás hlasujete v anketě Podcast roku 2026 (https://www.podcastroku.cz/#hlasovani)! 💙 Uvidíme se LIVE na Letní podcastové scéně (https://www.letnipodcastovascena.cz/)? Vstupenky už jsou v prodeji (https://connect.boomevents.o

  14. #42 O OSOBNOSTNÍCH TYPECH II: Jak poznat, jestli je moje dítě strukturovaný, akční, hloubavý nebo harmonický typ?

    Jaký má moje dítě nejspíš osobnostní potřeby? A je opravdu dobrý to vědět; protože pak budeme znát přibližný návod, jak k němu přistupovat a budeme mu víc rozumět. Taky vás to někdy mate? Měli jste po naší epizodě #15 ⁠O OSOBNOSTNíCH TYPECH

  15. #41 O SNOWFLAKES: Může za to naše respektující výchova?

    Valí se to na nás ze všech stran, když se tu výchovu snažíme nedělat hovadsky. Prý tady máme labilní a úzkostnou mladou generaci a prý za to můžou ty dnešní matky a jejich respektující výchova. To musíme probrat! Všichni přece chceme. aby n

  16. #40 O DIGIMATKÁCH: Co jsem to za matku, když furt čumím do mobilu?!

    Znáte to taky? Mobil se pro nás stává únikem před tíhou každodenního trojboje “děti, prádlo, žrádlo.” Když zažíváme období, které přináší víc zátěže než radosti, tak lehce propadneme rychlému dopaminu, který máme snadno po ruce. Jak z toho

  17. #39 O TOM, KDY VYHLEDAT POMOC, PROTOŽE NIC NEFUNGUJE: Nemá naše dítě náhodou nějakou diagnózu? ADHD, hyperaktivitu, autismus nebo tak něco?

    Máte dítě v něčem extrémně náročné? Říkate si, že to už fakt není normální? Narážíte na to, že vám běžné rady, tipy a triky “jak na děti”, absolutně nefungují? Pojďme se spolu podívat, co za tím může být… (a bude výživný i pro rodiče, který

  18. #38 O POCHVALÁCH: Ty jsi šikulka!

    Už jsme pochopili, že motivovat druhé tím, co dělají blbě, kritizováním, vyhrožováním, trestáním, není úplně nejlepší cesta. Vlastně to není vůbec dobrá cesta. Zároveň ale máme obrovskou paniku z používání pochval, protože ty jsou přece vně

  19. O SITUACÍCH, KDY UŽ FAKT NEMŮŽEM

    Tato epizoda je předskokanem naší páté série, kterou odstartujeme 12. března 2026. Je to díl dělaný na míru pro vás a vaše trable, na základě vašich častých otázek, které nám zasíláte.Povídáme si v něm o tom, co je za tím, když dítě odmítá

  20. #37 O JÍDLE: Dokud to všechno nesníš, neodejdeš od stolu!

    Možná jste už slyšeli o 4 pilířích zdraví - vztahy, psychika, pohyb a strava? Děti chcem mít zdravý a tak není divu, že se jídlo stává klíčovou disciplínou v rodičovství. Jak u dětí budovat zdravý vztah k jídlu? Jak je co nejlépe vyživit tě

  21. #36 O DIGIDĚTECH: Tak už to vypni!

    Jak to s těma obrazovkama je? Jsou pro děti hrůzným heroinem nebo seberozvojovým zázrakem? Máme je omezovat, kontrolovat, zakazovat, abychom děti uchránili? A před čím? Asi tušíte, že to nebude černobílé. Technologie totiž mohou být skvělé

  22. #35 O KONFLIKTECH: Když se neumíte domluvit, tak tu hračku nebude mít nikdo!

    Každá zátěž v podobě příchodu sourozence, nástupu do instituce, stěhovaní, změn v rodinném uspořádání může stav dětské nervové soustavy, a potažmo chování, zhoršit. A když se to spojí s nesplavným osobnostním typem, neintegrovanými primární

  23. #34 O ZÁPISU DO ŠKOLY: Kde to naše dítě pokvete?

    Máte doma dítě v předškolním věku? Nebo ještě menší a už teď přemýšlíte jakou školu pro něj vybrat? Kde nebude trpět, neztratí přirozenou motivaci, kde s ním budou jednat s respektem a bude tam moci rozvinout svoji osobnost? A jak vůbec poz

  24. #33 O PARTNERSKÝCH NESHODÁCH VE VÝCHOVĚ: To je ta tvoje výchova!

    Jak to udělat, abychom byli v rodičovství za jedno? A musíme být za jedno? Dítě spadne, máma ho zvedá, fouká bebíčko a říká: “jauvaj, to byla rána, asi teď nejseš úplně v pohodě?” Do toho přichází táta, celý neklidný, že tento přístup z dít

  25. #32 O PROBLÉMECH, KTERÉ JSTE NEVĚDĚLY, ŽE MÁTE DOMA: Co s tím dítětem je?

    Říkáte si, že už jsme se nachytřili dost a máme jakž-takž představu o vývojových stádiích, osobnostních typech, emocích a reakcích nezralého mozku na ohrožení, tolik už toho známe, odkud se ten nepokoj a nepohoda bere? Co když je náš introv

  26. #31 O TOM, CO POTŘEBUJEME MÍT, ABY NÁM TO S DĚTMI ŠLO MNOHEM LÍP: Proč mi to děláš?!

    My, rodiče, chceme, aby děti spolupracovaly. Aby nás taky někdy poslechli. Aby nás slyšeli a vnímali, šlo se s nimi nějak domluvit. Avšak ani efektivní nástroje nebudou fungovat, pokud budeme v rodičovství postrádat jednu úplně základní důl

  27. #30 O ZMĚNÁCH A ODCHÁZENÍ: Pokud se nezvedneš, tak si mě nepřej!

    Jak u vás probíhají přesuny z jednoho místa do druhého? Daří se vám ráno v klidu vypravit do školky? Rozloučit se bez slz v šatničce? Odejít bez problémů z hřiště? Vypravit děti z domu na kroužek? A jak to probíhá, když od dětí odcházíte vy

  28. #29 O TOM, JAK MLUVIT TAK, ABY NÁS DĚTI POSLOUCHALY: Dokud si neuklidíš, tak nebude pohádka!

    Taky se někdy na děti zlobíte? Blbnou a nespolupracují hlavně tehdy, když se to zrovna nejmíň hodí? Nebo je vůbec nedokážete (nenásilně) přivést ke spolupráci? Neposlouchají vaše POKYNY, prosby, povely a instrukce? Kdo odpověděl “ANO”, má a

  29. #28 O HYSTERÁCÍCH: Přestaň už konečně řvát!

    Proč tak často zažíváme dětské hysteráky? Je to vůbec ještě normální? A dá se tomu nějak předejít? Děti jsou mnohem častěji v jejich EMOČNÍM a JEŠTEŘÍM mozku, v nižších, nezralejších mozkových oblastech. A tak se často stává, že nás z ničeh

  30. #27 O VZTAHOVÉM ZEMĚTŘESENÍ: Dnes ne, miláčku.

    Co otřáslo vaším vztahem po narození dětí? Krásně vám to fungovalo před dětmi a najednou jste si úplně cizí? Chybí nám BLÍZKOST, NAPOJENÍ, INTIMITA. Stáváme se servisní jednotkou, které řeší zejména provozní věci a ani si nestihne všimnout,

Ältere Folgen

Anmelden oder registrieren

Jetzt

0:00 / 0:00