- #90 +1Wissenschaft
- #90beste Platzierung
- monatlichErscheinungsrhythmus
- 46 mintypische Länge
- 15. Okt.letzte Folge
Der Podcast über eskalierende Kinder und Jugendliche - und Hilfesysteme, die sie halten sollen, aber nicht immer können. Wir versuchen zu verstehen, woran das liegt - und wir suchen nach Lösungen. Theorie- und praxisnah, denn Menno Baumann vereint beides: Er ist Professor für Intensivpädagogik und er leitete einen therapeutischen Fachdienst in der Kinder- und Jugendhilfe. Er hat das "Systemsprenger"-Filmteam beraten - und erlebt Geschichten wie die von Benni im Film seit vielen Jahren im wahren Leben. Wir versuchen über anonymisierte Fallgeschichten zu verstehen: Was passiert, wenn Kinder und Hilfesysteme aneinander scheitern? Und wie könnten andere Verläufe möglich sein?
Ein Podcast der Fliedner-Fachhochschule Düsseldorf.
Co-Host & Redaktion: Timo Grampes, Journalist mit den Schwerpunkten Pädagogik, Inklusion und Behinderung
Konzeption: Timo Grampes und Menno Baumann
Sprecherin: Luca Lehnert
Sprachaufnahmen: Frank Jacobsen (SFJ-Productions) & Frank Merfort
Sounddesign: Michael Hank
Grafik: Chrissie Salz
Kontakt: baumann@fliedner-fachhochschule.de
Folgen
Ressourcen: Zwischen inneren Stärken und äußeren Grenzen
Zum Auftakt unserer neuen Staffel klären wir den Begriff der Ressource und schauen auf das Spannungsfeld zwischen inneren Kräften und äußeren Grenzen. Wir definieren, was eine pädagogische oder persönliche Ressource eigentlich ausmacht und
Spezial: Nach Stade – Welchen Schutz brauchen soziale Berufe?
Spezial: Nach Stade – Welchen Schutz brauchen soziale Berufe? (CN Tod, Gewalt) Die Gewalttat in Stade – der Mord an sechs Menschen aus der sozialen Arbeit – wirft dringende Fragen auf zum Risiko von Gewalt gegen Menschen in sozialen Berufen
Teaser-Update Staffel 5: Sonderfolge nach Stade
Sonderfolge zu Schutz in sozialen Berufen vor dem Start von Staffel 5 Die Gewalttat an sechs Menschen aus der Sozialen Arbeit in Stade hat eine Diskussion über die Sicherheit im Berufsfeld ausgelöst. Da dieses Thema auch bei euch in der Com
Plus 15: Jugendstrafanstalten
Ergänzend zur Folge über Jugendstrafanstalten: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge zur elektronischen Fußfessel. Außerdem sprechen wir über offenen Strafvollzug - und Hilfe für Angehörige.
Jugendstrafanstalten: Die Zwanghöchsten
Geschlossen vs. offen: Wir sprechen über unterschiedliche Formen des Strafvollzugs. + Minderjährig vs. volljährig: Wir analysieren die Maßstäbe des Jugendstrafrechts. + Perspektive vs. Aussichtslosigkeit: Wir diskutieren, was im Jugendstraf
Plus 15: Kinder- und Jugendpsychiatrien
Ergänzend zur Folge über Kinder- und Jugendpsychiatrien: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge unter anderem zur Indikation von Klinikaufenthalten, zu Zwang - und Suizidgefahr.
Kinder- und Jugendpsychiatrien: Die Hochstrukturierten
Aufnahme vs. keine Aufnahme: Wir sprechen über Bedingungen für einen Klinik-Aufenthalt + Blick der Kinder vs. Blick der Institution: Wir denken darüber nach, wie Kinder die psychiatrische Klinik erleben - und über psychiatrische Perspektive
Plus 15: Jugendzentren
Ergänzend zur Folge über Jugendzentren: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge unter anderem zur Wertschätzung für die offene Kinder- und Jugendarbeit. Über besonderes Vertrauen. Und: Sparzwänge.
Jugendzentren: Die Unterschätzten
Zwang vs. Freiwilligkeit: Wir sprechen über die Chancen, die das Jugendzentrum als freiwilliges Angebot für Kinder und Jugendliche bietet - im Gegensatz zu Institutionen, die verpflichten. + Safe vs. unsafe: Wir diskutieren, inwiefern Jugen
Plus 15: Jugendämter
Ergänzend zur Folge über Jugendämter: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge unter anderem zur Kooperation mit dem Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD), Fort- und Weiterbildungs-Qualitäten sowie dem Zusammenspiel zwischen Jugendämte
Jugendämter: Die Kinderschutz-Zentralen
Flächendeckend vs. unabgedeckt: Jugendämter sind in Deutschland gesetzlich vorgeschrieben - wir sprechen darüber, warum und inwiefern das international anders ist. + Augenhöhe vs. Hierarchie: Wir diskutieren darüber, wie Jugendämter vertrau
Plus 15: Inobhutnahmestellen
Ergänzend zur Folge über Inobhutnahmestellen: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge unter anderem zu: Gewalt, Selbstfürsorge - und unberechtigten Inobhutnahmen.
Inobhutnahmestellen: Beziehung auf Zeit
Zwang vs. Freiwilligkeit: Wir vergleichen unterschiedliche Wege in die Inobhutnahme - und die Spielräume der betroffenen Kinder und Jugendlichen. + Bindung vs. Nicht-Bindung: Wir denken darüber nach, wie pädagogische Beziehungen im temporär
Plus 15: Pflegefamilien
Ergänzend zur Folge über Pflegefamilien: Eure Fragen und unsere Antworten. In dieser Folge unter anderem zu: Klasse und Klassismus, Beziehungen zwischen leiblichen Kindern und Pflegekindern sowie Forschung über kern-familiäre vs außerfamili
Pflegefamilien: Zwischen Intuition und Fachlichkeit
Klassisch vs. modern: Wir denken darüber nach, welche Familien-Begriffe mit Pflegefamilien verbunden sein können. + Familiär-intuitiv vs. fachlich-professionalisiert: Wir diskutieren, wie viel Expert:innen-Wissen Pflegefamilien brauchen. +
Plus 15: Das wird Staffel 4
Juhu, der Systemsprenger-Podcast geht ins 5. Jahr! Unsere 4. Staffel startet am 15.9.2025. 6 neue Folgen erwarten euch - immer am Monats-15., um 15 Uhr 15. Was euch da erwartet und wie unser neues Format "Plus 15" funktioniert - das erfahrt
(Werbung) Von Sozialpsychiatrie bis Intensivpädagogik: Weiterbildung an der Fliedner-Fachhochschule
Von Kinderschutz über Sozialpsychiatrie bis zur Intensivpädagogik: An der Fliedner-Fachhochschule Düsseldorf könnt ihr euch in einem Zertifikatsstudium vielfältig weiterbilden - und praxisnah. Menno Baumann informiert euch über die Möglichk
Institutionelle Gewalt: Wenn der Schutzort zur Gefahr wird
+ Schutz vs. Unsicherheit: Wir sprechen darüber, wie und welche Gewalt in Schutz-Institutionen stattfindet. + Pädagogisch vs. unpädagogisch: Wir diskutieren über die Notwendigkeit und Ausbildung von Security-Diensten in Einrichtungen der Ki
Autismus: In der Schule
+ Relevanz vs. Unsichtbarkeit: Wir analysieren Forschungslücken in Deutschland - und wie sie aufgefüllt werden können. + "Reden mit" vs. "Reden über": Wir sprechen am Beispiel von zwei Forschungsprojekten darüber, wie partizipative Forschun
Autismus: Im Spektrum
+ Selbstvertretung und Neurodiversitätsparadigma vs. medizinische Klassifikationen: Wir sprechen über grundsätzliche Unterschiede, Autismus zu definieren und zu verstehen. + Pädagogisches Handeln vs. verhaltenstherapeutische Ansätze: Wir or
Child to Parent Violence: Wenn Kinder ihre Eltern schlagen
Verbreitet vs. tabuisiert: Wir sprechen über die Schwierigkeiten, Kinder-Gewalt gegen ihre Eltern zum Thema zu machen. + Enger Gewaltbegriff vs. weiter Gewaltbegriff: Neben der physischen Gewalt analysieren wir die Kategorien psychische, ve
(No) Gangs of Germany
Gang vs. Gruppe: Wir erklären den Unterschied - im internationalen Vergleich. + Soziales Symbol vs. soziale Zerstörung: Wir hinterfragen das Verhältnis von gewaltbereiten Jugend-Gruppen zu ihrer Nachbarschaft. + Paar-Beziehung vs. Gruppen-B
Behind the scenes: Grüße aus der Podcast-Werkstatt!
Hallo, liebe Hörer*innen. Ihr seid toll, ihr seid treu - euch widmen wir dieses Special! Wie unser Podcast entsteht, was er mit uns Macher*innen macht und was euch in unserer neuen Staffel erwartet - darüber sprechen wir, das Team. Mit von
Das Virus
+ Integriert vs. abgehängt: Wir arbeiten heraus, welche Kinder und Jugendliche familiär und institutionell gut eingebunden waren in den bisherigen Corona-Lockdowns - und welche nicht. + Schule vs. Absentismus: Am Beispiel der Fallgeschichte
Im Rausch
+ Alkohol vs. Entwicklung: Wir sprechen über Schädigungen für Kinder durch mütterlichen Alkoholkonsum in der Schwangerschaft. + FASD vs. FAS: Wir unterscheiden mögliche Störungsbilder der Fetalen Alkoholspektrumstörung - und vertiefen das F
Auf der Straße
+ Zahlen vs. Unbekannte: Wir sprechen über vorhandene Statistiken zu obdachlosen Kindern und Jugendlichen - und über fehlende. + Vertrauen vs. Enttäuschung: Wir hinterfragen Gründe für Obdachlosigkeit. + Kontrolle vs. Autonomie: Wir versuch
Schulverweigerung: Wenn der Bildungs- zum Angst-Ort wird
+ Entschuldigt vs. unentschuldigt: Wir sprechen über unterschiedliche Formen von Schulabsentismus. + Schule vs. Kind: Wir analysieren unterschiedliche Gründe für Schulverweigerung. + Erfolg vs. Misserfolg: Wir diskutieren am Beispiel der Fa
SPEZIAL: Auf der Flucht
+ Wie gut funktioniert die psychosoziale Versorgung für geflüchtete Kinder und Jugendliche in Deutschland? Darüber sprechen wir in dieser Spezial-Ausgabe mit Mara Hiesl und Martin Gött. Beide arbeiten in psychosozialen Zentren unter dem Dac
Auf der Flucht
+ Begleitet vs. unbegleitet: Wir unterscheiden, welche Hilfen für minderjährige Flüchtlinge greifen. + Handlungsdruck vs. Sprachbarrieren: Wir streiten über Wege zur schnellen Sprachverständigung in Krisensituationen. + Nähe vs. Ferne: Wir
Autonomie als Abwehr
+ Partizipation vs. Bevormundung: Wir denken nach über gesetzlich definierte Mitbestimmungs-Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche in Krisensituationen - und hinterfragen, inwiefern sie praktisch zur Anwendung kommen. + Autonomie vs. Selb
