Warum tun sich Jungs mit dem Lesen so schwer?

Warum tun sich Jungs mit dem Lesen so schwer? In dieser Episode spricht Ursula Weidenfeld mit Prof. Ilka Wolter – sie ist Professorin für Bildungsforschung an der Universität Bamberg und leitet am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe die Abteilung, die Kompetenzen, Persönlichkeiten und Lernumwelten von Lernenden untersucht. Gemeinsam werfen sie einen Blick auf den aktuellen Stand der Forschung. Und kleiner Spoiler: Jungs lernen natürlich auch das Lesen. Allerdings ein wenig später.