Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE): Wir räumen mit Mythen auf!

In der aktuellen Folge von «Am Puls» räumen Flurina Alther und Lara Kaiser mit diesen fünf Mythen zu BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) auf:

• «BNE ist nur eine
Modeerscheinung – eigentlich ist es dasselbe wie Umweltbildung.»

• «Wir müssen so viel Stoff vermitteln. Für BNE hat
es keinen Platz mehr.»

• «BNE ist viel zu komplex – vor allem für junge
Kinder.»

• «BNE-Unterricht zwingt den Schüler:innen eine
bestimmte Haltung auf»

• «Gutes BNE-Material ist rar – ich finde nichts
Schlaues.»

Flurina Alther ist Dozentin im Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der PH Luzern sowie Mitbegründerin der BNE-Fabrik. Lara Kaiser ist Primarlehrerin, arbeitet als Freelancerin für die Rucksackschule und ist ebenfalls Mitbegründerin der BNE-Fabrik.

Weitere Informationen und Materialien zu BNE:

• BNE-Fabrik (bne-fabrik.ch)

• Education21 (education21.ch/de)

• Lehrmittel Querblicke (querblicke.ch)

• Lehrmittel Schauplatz Ethik (lmvz.ch/schule/schauplatz-ethik)

Weiterbildungen zu BNE:

• Micro-Kurs «BNE Design Thinking – Kickoff» (phlu.ch/weiterbildung/kurse/micro-kurs-bne-des…)

• «BNE Design Thinking» – gemeinsam Welt (um)denken!⁠ (phlu.ch/weiterbildung/kurse/bne-design-thinkin…) (reiner Holkurs für Zyklus 1-3)

• BNE konkret – Unterrichtsbeispiele aus den NMG-Lehrmitteln «Logbuch» und «WeitBlick» (phlu.ch/weiterbildung/kurse/bne-konkret-unterr…)

• Bildung für Nachhaltige Entwicklung konkret: Einblick in unsere Fliessgewässer (Zyklus 2 und Zyklus 3) (phlu.ch/weiterbildung/kurse/bildung-fuer-nachh…)

• Ethik und Nachhaltigkeit (phlu.ch/weiterbildung/kurse/ethik-und-nachhalt…)

Weiteres:

Teilnetzwerk BNE (volksschulbildung.lu.ch/-/media/Volksschulbild…)

Moderation: Deborah Bernhard

Fragen und Inputs an: ampuls@phlu.ch