S02·E01 – Julian Eckl: «Souveränität lebt vom Grundgedanken, dass die anderen gleichberechtigt sind»

Was bedeutet Souveränität in einer von digitalen Systemen durchdrungenen Welt? Wer sollte eigentlich souverän sein: Individuen, der Staat oder Unternehmen? Und wie stehen eigentlich die Begriffe “Souveränität” und “Macht” in Beziehung miteinander?
Zum Auftakt der zweiten Staffel spricht unser Host und Senior Outreach Fellow Dr.Thomas Ramge mit Dr. Julian Eckl, dem neuen akademischen Leiter des St.Gallen Collegium, über das Jahresthema der aktuellen Fellow-Kohorte: digitale Souveränität. Eckl erklärt, warum es ein Wissenschaftskolleg wie das Collegium braucht, was das diesjährige Thema mit dem Vorjahresthema «Re-Interpreting Freedom» verbindet und weshalb jahrhundertealte Begriffe wie Freiheit und Souveränität immer wieder neu gedacht werden müssen.
Für Eckl heisst digitale Souveränität zunächst, auch in einer digitalisierten Welt handlungsfähig zu bleiben: zu erkennen, in welchen Abhängigkeiten man steht und an welchen man arbeiten kann. Als Politikwissenschaftler erinnert er daran, dass Souveränität immer auch souveräne Gleichheit meint. Kann ein Staat digital souverän sein, ohne dies auch seinen Nachbarn zuzugestehen? Und welchen Platz haben Tech-Konzerne und Milliardäre in einem «Club», der bisher Staaten vorbehalten war? Auch die Schweiz kommt zur Sprache, wo Souveränität seit jeher ein Balanceakt zwischen Öffnung und Rückzug ist. Und wo sich zeigt: Autarkie klingt gut, bis man die Rechnung serviert bekommt.
Ausserdem geht es darum, wie Zusammenarbeit über Disziplinen hinweg gelingt, wie viel Streit sie verträgt, was die Lagune «Toiva» als Gedankenexperiment leisten kann und warum Eckl in seinem preisgekrönten Seminar «Spiele und Weltpolitik» bewusst auf Brettspiele statt auf digitale Spiele setzt. Denn mit Bernard Suits gesprochen: Spielen ist der freiwillige Versuch, unnötige Probleme zu lösen.
Dr. Julian Eckl ist Politikwissenschaftler an der Universität St.Gallen und seit diesem akademischen Jahr Akademischer Leiter des St.Gallen Collegium. In seiner Forschung arbeitet er unter anderem ethnografisch und hat in Genf Verhandlungen innerhalb der Weltgesundheitsorganisation begleitet. Für sein Lehrkonzept zum spielbasierten Lernen wurde er mit dem Lehrpreis der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft (DVPW) ausgezeichnet.