Répondre aux besoins des élèves à haut potentiel - Les énergies scolaires #176

Adapter l’accueil et les pratiques pédagogiques pour porter une attention toute particulière aux besoins des élèves à haut potentiel (EHP), c’est ce que propose le lycée Boucher-de-Perthes, à Abbeville, depuis une dizaine d’années. Projet personnalisé, ateliers, modules de soutien et de compensation ou encore tutorat, l’équipe éducative élargie se mobilise pour assurer le développement du bien-être et prévenir les risques de décrochage. Pauline Bardoux, enseignante d’histoire-géographie et référente du dispositif, témoigne de cette démarche qui englobe tous les élèves du lycée, et au passage déconstruit quelques clichés sur ce qu’on appelle couramment les HPI.
Les épisodes Extra classe des deux playlists suivantes peuvent vous intéresser :
• Découvrir les fondamentaux de l'École inclusive (extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/decouvri…).

• Prendre en compte la diversité des élèves (extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/prendre-…).

Vous pouvez également consulter sur éduscol des ressources pour la personnalisation des parcours des élèves à haut potentiel (eduscol.education.fr/1188/ressources-pour-la-p…).
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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hélène Audard, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Voix additionnelle : Magali Devance
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