Pädagogische Beziehungsmuster – vom Klassenzimmer ins Erwachsenenleben

Episode 189
Weshalb widersprechen manche Menschen Lehrenden oder Führungskräften immer wieder? Weshalb möchten andere unbedingt alles richtig machen, konkurrieren um Aufmerksamkeit oder bleiben in Gruppen nahezu unsichtbar?

Anisha Pandya und Giles Barrow gehen davon aus, dass Beziehungsmuster nicht nur in der Familie entstehen. Auch das Klassenzimmer ist ein bedeutsamer Ort: Hier erleben wir Autorität, Bewertung, Zugehörigkeit, Konkurrenz und die Aufmerksamkeit von Lehrpersonen.

In dieser Episode stellen wir die acht pädagogischen Beziehungsmuster ihres Modells vor. Wir sprechen darüber, wie Erfahrungen aus der Schulzeit bis ins Erwachsenenleben weiterwirken können und was Lehrende, Beratende und Führungskräfte dazu beitragen können, neue Beziehungserfahrungen zu ermöglichen.