48. Arbeitsplatz Musikschule – Berufsbild Musikschullehrer/in und Fachkräftemangel

Berufsbild Musikschullehrer/in und Fachkräftemangel
Wie können wir junge Menschen davon überzeugen, dass die Musikschule ein Arbeitsplatz ist, der ein vielfältiges und inspirierendes Umfeld bietet, ein Ort, an dem sich Lehrkräfte künstlerisch und pädagogisch verwirklichen können und es große Möglichkeiten zur Mitgestaltung gibt? In diesem inspirierenden Gespräch treffen vier Personen mit unterschiedlichen Perspektiven aufeinander: Musikschulleiter Raphael Amend; Kerstin Weuthen, Professorin für Musikpädagogik; Lucia Gatzweiler, Musikstudentin und Berufseinsteigerin; und Kristin Thielemann, Musikerin und Musikpädagogin.

Kerstin Weuthen: Beginners, please! Ansprüche, Herausforderungen und Chancen der Berufseinstiegsphase an Musikschulen, uebenundmusizieren.de/artikel/beginners-please

Peter Röbke: Lehrkräfte als eierlegende Wollmilchsäue? Ein Plädoyer für das Ende der Überforderung, uebenundmusizieren.de/artikel/lehrkraefte-als-…

üben & musizieren 6/2010: Berufsfeld Instrumentallehrer, uebenundmusizieren.de/ausgabe/berufsfeld-instr…

üben & musizieren 2/2020: Räume gestalten, uebenundmusizieren.de/ausgabe/raeume-gestalten

Andreas Doerne: Musikschule neu erfinden. Ideen für ein Musizierlernhaus der Zukunft, schott-music.com/de/musikschule-neu-erfinden-n…

Natalia Ardila-Mantilla, Stephanie Buyken-Hölker, Ursula Schmidt-Laukamp und Christine Stöger (Hg.): EMSA – Eine (Musik)Schule für alle. Musikalische Bildungswege gemeinsam gehen, schott-music.com/de/emsa-eine-musik-schule-fue…

MULEM-EX. Musiklehrkräftemangel – eine explorative Studie: musikrat.de/fileadmin/redaktion/download/Mulem…

emsa-zentrum.de

Fachgruppe Musik in verdi: kunst-kultur.verdi.de/musik

Kerstin Weuthen: rsh-duesseldorf.de/musikhochschule/personen/pr…

Raphael Amend: wuppertal.de/microsite/bergische_musikschule/w…

Website des Verbands deutscher Musikschulen: musikschulen.de

Website von Kristin Thielemann: vollmotiviert.com

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