Achtsamkeit in der Schule – Hilfe oder Hype? | Selma Polat-Menke

"Achtsam unterrichten ist wichtiger als Achtsamkeit unterrichten." Das sagt Selma Polat-Menke. Die Gymnasiallehrerin und promovierte Theologin befasst sich mit der pädagogischen Wirkung von Meditation und damit, wie Achtsamkeitsübungen das Lernen fördern und bereichern. Mit Bob Blume spricht sie aber auch darüber, wie Achtsamkeit oft falsch verstanden wird.

Homepage von Selma Polat-Menke
selma-polat-menke.de
herzbeschirmt.de

Literatur:
Selma Polat-Menke
Herzbeschirmt. Achtsamkeit, Selbstmitgefühl, Mitgefühl und Positives kultivieren – Ein Programm für Kinder und Jugendliche in der Schule. arbor 2023

Kathrin Fischer
Achtsam geht die Welt zugrunde. Wie die Ideologie der Achtsamkeit gesellschaftlichen Wandel blockiert. hanserblau 2026

Mehr zum Thema:
Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina über Achtsamkeit und Förderung der Selbstregulationskompetenzen von Kindern und Jugendlichen
leopoldina.org/aufgaben/empfehlen-und-beraten/…

Einspielungen in dieser Folge aus:
SWR1 Leute mit Kathrin Fischer: Achtsamkeit & Meditation: Wie sehr hilft es wirklich?
ardsounds.de/episode/urn:ard:episode:ae5bc1125…

Die Schule brennt mit Alida Eberhardt: Wie Räume das Lernen beeinflussen – Das Churermodell
ardsounds.de/episode/urn:ard:episode:b1bccde4b…

Podcast-Tipp:
Wie wir ticken
1.ard.de/wie-wir-ticken?=pdsb

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