KI-resiliente Prüfungsformate | Zimmer 148 | #1

Die Digitalisierung der Hochschullehre erreicht durch KI ein neues Level. Wir, Stabstellenleiterin und Studiengangsleiterin des Masters E-Learning und Wissensmanagement Barbara Geyer und Hochschullehrender Michael Prodinger, teilen unsere Erfahrungen aus der Hochschulpraxis in unserer Reihe „Zimmer 148".
In dieser Folge geht es um die Optimierung von Lehrveranstaltungen, neue Beurteilungsgrundlagen und KI-gestützte Aufgabenstellungen. Wir sprechen über Absicherungsmaßnahmen vor dem KI-Einsatz, die Leistungsbeurteilung mit KI-Verwendung und die Frage, warum mündliche Prüfungen im KI-Zeitalter an Bedeutung gewinnen. Außerdem geben wir Tipps für Hochschullehrende, beleuchten veränderte Lehrsettings und diskutieren wissenschaftliches Arbeiten mit KI. Den Abschluss bilden praktische Hinweise zu KI-resilienten Aufgabenstellungen sowie ein Blick auf das KI-Tool NotebookLM.
Wir freuen uns über Fragen, Videobotschaften, Kommentare, Follows und Likes. Schreibt uns gern an ⁠zimmer148@hochschule-burgenland.at⁠. Und natürlich dürft ihr auch gern persönlich bei uns im Zimmer 148 vorbeischauen!
⁠Hochschule Burgenland⁠⁠ (hochschule-burgenland.at/?_gl=1*hzyzur*_up*MQ.…)⁠Department Informationstechnologie⁠ (hochschule-burgenland.at/studium-weiterbildung…)
Auch zum Anhören auf ⁠Youtube⁠ (youtube.com/watch?v=qVl_3joUCVo&t=1s)