- monatlichErscheinungsrhythmus
- 45 mintypische Länge
- 6. Sept. 2023letzte Folge
Willkommen zur Westermann-Freistunde - ein Educast für Lehrerinnen und Lehrer mit Laura Thurn (Lehrerin für die Fächer Deutsch, Deutsch als Fremdsprache und Erdkunde am Max Planck Gymnasium in Trier und Westermann-Autorin). Der Podcast bietet Ihnen regelmäßig Unterrichtsideen für das Fach Deutsch ab Klasse 5 und zeigt Ihnen Praxisbeispiele.
Auf der Seite www.podcasts.schule finden Sie mehr Informationen und noch mehr Podcasts von Westermann.
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Onomastik – Namenkunde im Deutschunterricht
Ob Straßennamen, Ortsnamen, Vornamen, Familiennamen oder andere Eigennamen – Namen begegnen uns überall im Alltag und betreffen uns direkt: Jeder trägt einen Namen und wohnt in einer bestimmten Straße in einem ganz bestimmten Ort. Gleichzei
Serien im Deutschunterricht - „Black Mirror”
Serien im Unterricht? Geht das? Filme sind ja schon etwas Besonderes… Aber tatsächlich sind manche Serien sogar noch besser geeignet, so beispielweise einige Folgen der Netflixserie Black Mirror. Das Besondere hier: Die einzelnen Folgen bef
Ein antikes Drama im Deutschunterricht lesen?! – König Ödipus
Ein antikes Drama im Deutschunterricht lesen?! – König Ödipus In einigen Bundesländern verpflichtend, in anderen nur optional – das antike Drama im Unterricht der gymnasialen Oberstufe. Warum sollten wir auf jeden Fall ein antikes Drama les
Social Media im Deutschunterricht – aktuelle Sachtexte lesen und verstehen
Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat, Tik Tok und Co. – die Namen haben wir alle schon einmal gehört und sicherlich nutzen wir auch die ein oder andere Plattform. Doch welche sozialen Netzwerke nutzen die Schülerinnen und Schüler? Wie ver
Materialgestützes Schreiben
„Materialgestütztes Schreiben“ – Eine kleine Einführung In einigen Bundesländern wird bald das „Materialgestützte Schreiben“ ein verbindliches Abiturthema werden, andere haben es schon seit längerem eingeführt. Viele Kolleginnen und Kollege
Folge 14 - Politische Lyrik gestern und heute
Das Blutgericht“ oder „Die schlesischen Weber“ – bekannte und wichtige Vertreter historischer politischer Lyrik, doch auch häufig sehr schwer für Schülerinnen und Schüler zu verstehen. Daher bietet sich ein Vergleich mit aktuellen politisch
Folge 13 - Groß- und Kleinschreibung
Groß- und Kleinschreibung – Rechtschreibunterricht mit digitaler Unterstützung Die Rechtschreibung – ein großes Thema, besonders in Klasse 5 und 6 - Häufig ein eher ein unmotivierender Teil des Schuljahres: Regeln lernen und dann üben, üben
Folge 12 - Filme im Deutschunterricht am Beispiel „The Liverpool Goalie“
Die Sommerferien stehen vor der Tür, die Noten sind gemacht, die Zeugnisse liegen schon bereit, die Klassenfahrten und Schulfeste sind abgeschlossen: Was also tun im Unterricht? Eine ganz besondere Zeit, in der man kreativer und freier den
Folge 11 - Integrativer Grammatikunterricht am Beispiel „Der Sprachabschneider“
Gerade zu Beginn der Klasse 5, aber natürlich auch in allen anderen Klassen ist es im Deutschunterricht wichtig, grundlegende grammatische Phänomene zu wiederholen oder neu einzuführen. Explizites Grammatikwissen ist nicht nur für die Recht
Folge 10: Tipps für den Unterricht mit Deutsch als Zweitsprache
Aktuell werden in vielen Schulen und Bildungseinrichtungen Intensivkurse für ukrainische Kinder, Jugendliche und Erwachsene angeboten. Das ist ein tolles und zielführendes Angebot. Sie möchten gerne dort unterrichten oder unterrichten viell
Folge 9: Podcasts und Hörspiele produzieren
Podcasts und Hörspiele selbst produzieren – ein spannendes Thema. Aber warum eigentlich der ganze Aufwand? Welche Themen eignen sich zur Audioproduktion? Und welche Technik kommt zum Einsatz? All das wird in der aktuellen Podcastfolge „Podc
Folge 8: Podcasts, Hörbücher und Hörspiele im Unterricht einsetzen
Alle kennen und lieben sie: Bibi Blocksberg, TKKG, die drei Fragezeichen, die Olchis… Damit sind nicht nur wir aufgewachsen, auch unsere Schülerinnen und Schüler kennen diese beliebten Hörspiele. Viele können sich sicherlich noch genau dara
Folge 7: Kurzgeschichten analysieren und interpretieren
Die textanalytische Herangehensweise an Literatur ist den meisten Schülerinnen und Schülern in Klasse 9 bereits bekannt. Schrittweise wurden sie seit der Orientierungsstufe darauf vorbereitet: Während es beispielsweise in Klasse 5 noch „Ein
Folge 6: Im Westen nichts Neues
Erich Maria Remarques Roman „Im Westen nichts Neues“ ist seit Langem eine Standardlektüre im Deutschunterricht. Was macht das Werk so besonders? Zu welchem Zweck lesen wir überhaupt literarische Werke im Unterricht? In der aktuellen Folge d
Folge 5: Lesen, Vorlesen und Leseverstehen
Das Lesen wird häufig als Schlüsselkompetenz bezeichnet. Im Deutschunterricht wird das Lesen ab Klasse 1, gemeinsam mit dem Schreiben, Schritt-für Schritt eingeführt. Aber auch in allen anderen Fächern wird gelesen: Fachtexte im Sachunterri
Folge 4: Übergang in die fünfte Klasse
Versetzt man sich mal in die Situation einer Fünftklässlerin oder eines Fünftklässlers sind gerade die ersten Wochen in der neuen Schule eine enorme Herausforderung: neue Schule, neue Freunde, neue Lehrerinnen und Lehrer… Eine schwierige Ze
Folge 3: Balladen im Unterricht – Sprache entschlüsseln
Balladen im Unterricht – das klingt für Schülerinnen und Schüler erst einmal wenig motivierend. Viele denken wohl spontan an langsame Songs im „Herzschmerz-Stil“. Interessant sind da eher die Geschichten, die im Unterricht behandelte Ballad
Folge 2: Sagen im Unterricht - Selbst eine Sage verfassen
Sagen selbst verfassen - gezielte Schreibübungen für die Orientierungsstufe Wie kann man Schülerinnen und Schüler an das Schreiben von Sagen heranführen? Welche sprachlichen Mittel werden eingesetzt? Wie kann man Sagen sprachlich überarbeit
Folge 1: Die Welt der Sagen kennenlernen
Warum sollte man Sagen im Unterricht einsetzen? Welche Lernschwierigkeiten bestehen bei historischen Texten? Welche Sagen eignen sich besonders für den Einsatz in der Orientierungsstufe? Und wie sollte man im Unterricht genau vorgehen, um d
