Les Aventuriers de la pensée (sciences sociales : sociologie, anthropologie, psychologie, histoire)
von HD_Doc
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- 9 mintypische Länge
- vor 6 Tagenletzte Folge
"Les aventuriers de la pensée" est un podcast qui propose d'explorer des œuvres choisies des sciences sociales (sociologie, anthropologie, psychologie sociale, histoire), pour leur caractère remarquable ou de classique de la discipline, en les présentant de manière vivante, comme des histoires, des enquêtes et des aventures intellectuelles qui ont profondément modifié notre perception du monde ou qui nous permettent de le voir sous un jour nouveau.
L'objectif du podcast est de montrer que la recherche est "tout sauf ennuyeuse" et d'éveiller l'envie de se plonger dans ces œuvres passionnantes.
Folgen
François Dubet : Le déclin de l'institution
Pourquoi l’autorité de l’enseignant semble-t-elle aujourd’hui moins évidente qu’autrefois ? Dans Le Déclin de l’institution, François Dubet propose une réponse qui dépasse largement la question de l’école. Il montre que les grandes institut
Hugues Lagrange : Le déni des cultures
Peut-on faire de la culture une variable sociologique sans tomber dans le culturalisme ? En 2010, Hugues Lagrange publie Le Déni des cultures et relance une controverse sensible : pour comprendre certaines différences de réussite scolaire e
Les destins immigrés. De la famille Belhoumi aux statistiques sur l'origine nationale
Pourquoi des enfants issus d’une même famille peuvent-ils connaître des trajectoires scolaires si différentes ? Et que signifie réellement être un « enfant d’immigrés » lorsqu’on cherche à comprendre la réussite ou l’échec scolaire ? Dans c
La subversion scolaire : filles et garçons face à l’école
Les filles réussissent aujourd’hui mieux à l’école que lesgarçons : elles redoublent moins, obtiennent davantage le baccalauréat et sont plus nombreuses dans l’enseignement supérieur. Pourtant, cet avantage scolaire ne se transforme pas aut
Shamus Khan : la nouvelle école des élites
Les "héritiers" d'aujourd'hui sont-ils les mêmes que ceux des années 1960 ? Certainement pas. Fini le snobisme rigide etl'exclusion visible : la nouvelle élite est décontractée, écoute du rap, et s'habille en baskets. Ont-ils pour autant re
Dominique Pasquier : Cultures lycéennes, la tyrannie de la majorité
Pour l'école, la culture légitime, c'est Victor Hugo. Mais pour le groupe d'amis au lycée, ce qui donne du statut, ce sont les codes échangés sur les écrans. Comment la culture des pairs est-elle devenue plus puissante que l'autorité des ad
Anne Barrère : les forçats de l'école
"Peut mieux faire", "Manque de travail": pour l'école, l'équation semble simple : si un élève échoue, c'est qu'il est paresseux. Mais est-ce vraiment la réalité ? Dans cet épisode, nous poursuivons notre voyage dans laboîte noire qu'est l'é
François Dubet : L'expérience scolaire
Qu'est-ce que cela fait, au jour le jour, d'être un élèveenfermé huit heures par jour dans un lycée ? Pour le comprendre, nous poussons les grilles del'établissement et ouvrons un nouveau chapitre de cette cinquième saison des Aventuriers d
Jules Naudet : Transfuges de classe, le prix du voyage
On entend souvent parler de "transclasses" pour désigner ces enfants de milieux défavorisés qui atteignent le sommet de l'échelle sociale. Mais certains sociologues préfèrent parler de "transfuges", un terme qui évoque la désertion, la trah
Bernard Lahire : Déplier le social et traquer les réussites improbables
Face aux statistiques de l'échec scolaire, le discours public a souvent tendance à utiliser les mots "miracle" ou "mérite" pour célébrer les enfants de milieux populaires qui réussissent à l'école, affirmant ainsi que le déterminisme social
Sandrine Garcia: la fabrique de l'effort
Dans cet épisode, nous suivons la sociologue Sandrine Garcia dans les coulisses de son livre : Le goût de l’effort. Elle y dynamite le mythe de la transmission par « osmose » pour révéler que l'appétence pour l'école ne tombe pas du ciel :
Annette Lareau : comment les différents milieux sociaux éduquent leurs enfants
Comment se fabrique un "bon élève" avant même lapremière sonnerie de l'école ? Pour le découvrir, nous quittons les cours de récréation pour nous infiltrer dans les salons des familles. Dans cet épisode, la sociologue américaine Annette Lar
Paul Willis : L'école des ouvriers
Pourquoi certains élèves choisissent-ils librement de rater l'école et de saboter leurs études ? Dans les années 70, le sociologue britannique Paul Willis s'immerge dans le quotidien de douze jeunes rebelles d'origine ouvrière dans une vill
L'inégalité des chances vue par Raymond Boudon
Sommes-nous de simples marionnettes programmées par notre naissance pour réussir ou échouer à l'école ? Après le diagnostic implacable de Pierre Bourdieu, un autre géant de la pensée entre dans l'arène en 1973 pour briser ce fatalisme : le
Bourdieu et Passeron : Comment l’école reproduit les inégalités
Pourquoi certains élèves semblent-ils « naturellement » brillants, tandis que d’autres, pourtant travailleurs, peinent à réussir ? Dans cet épisode des Aventuriers de la Pensée, nous plongeons dans l’enquête décisive de Pierre Bourdieu et J
Massifier n'est pas démocratiser
Depuis les années 1960, l'école a ouvert ses portes en grand : c'est l'explosion des effectifs. Mais avoir son bac aujourd'hui, est-ce la même chose qu'il y a 50 ans ? Dans cet épisode, nous suivons l’historien Antoine Prost et le sociologu
Emile Durkheim : L'école comme église laïque
1871 : La France est en ruines, déchirée par la guerre et la guerre civile. Comment reconstruire un pays quand plus rien ne semble unir les citoyens? Pour le père de la sociologie française, Émile Durkheim, la solution ne se trouve pas dans
Howard Becker : L'espion des salles de classe
L'enseignement est-il vraiment une "vocation"désintéressée ? Et si on regardait les profs comme des travailleurs ordinaires? Dans cet épisode, nous suivons le "détective duquotidien", Howard S. Becker. Ce pianiste de jazz devenu sociologue
L'invention de la machine scolaire : Gellner, Vincent et le ciment des nations
Pourquoi l’école ressemble-t-elle à l’école ? Pourquoienfermer des millions d’enfants entre quatre murs, selon des horaires stricts, pour leur enseigner des savoirs abstraits ? Pour ce premier épisode de la saison 5, Les Aventuriersde la Pe
Canicule. Chicago, été 1995. Autopsie sociale d’une catastrophe (Eric Klinenberg)
En cette fin juin 2026, une canicule historique frappe la Belgique et la France. En hors-série, Les Aventuriers de la pensée remontent à Chicago, juillet 1995 : 739 morts en une semaine. Le sociologue Eric Klinenberg en a réalisé l'autopsie
Épisode intersaison : de l’histoire à la sociologie de l’éducation
Entre deux saisons, un épisode pour faire le point sur notre traversée de l’histoire et annoncer la suite : une prochaine saison (la 5e des Aventuriers de la pensée) consacrée à la sociologie de l’éducation. À partir du 1er septembre 2026,
David Edgerton & Jean-Baptiste Fressoz : Le contre-récit des techniques et de l'énergie
Dans cet épisode bonus, David Edgerton et Jean‑Baptiste Fressoz démontent un grand récit rassurant : l’idée d’un progrès technique linéaire où chaque innovation “remplace” la précédente. Edgerton invite à regarder les “technologies en usag
Ivan Jablonka: Quand l’histoire devient littérature contemporaine
Cet épisode explore le manifeste d’Ivan Jablonka, L’Histoire est une littérature contemporaine, qui défend l’idée d’une histoire à la fois rigoureuse et pleinement écrite, au croisement des sciences sociales et de la littérature. À partir d
Pierre Nora : Quand la mémoire devient lieu
Cet épisode explore le grand projet de Pierre Nora, Les Lieux de mémoire, et sa question centrale : que se passe-t-il quand une société ne vit plus spontanément dans la mémoire, mais doit l’organiser, la conserver, la commémorer ? À travers
William Cronon : L’invention de la nature sauvage
Et si la « nature sauvage » (wilderness) n’avait rien de naturel ? Dans cet épisode, nous explorons la pensée de l’historien William Cronon, figure majeure de l’histoire environnementale. À travers The Trouble with Wilderness et Nature’s Me
Mona Ozouf: Quand la Révolution se met en fête
Cet épisode explore le travail de l’historienne Mona Ozouf sur les fêtes de la Révolution française. Loin du folklore, ces cérémonies apparaissent comme de véritables dispositifs politiques, où se fabrique un peuple de citoyens à travers sy
Dipesh Chakrabarty : Provincialiser l’Europe à l’ère de l’Anthropocène
Cet épisode est consacré à l’historien indien Dipesh Chakrabarty, figure majeure des Subaltern Studies et auteur de Provincialiser l’Europe (Provincializing Europe, 2000). À partir de ce livre et de ses travaux plus récents (The Climate of
Joan W. Scott : Le genre comme catégorie d'analyse historique
Dans ce nouvel épisode des Aventuriers de la Pensée, nous partons à la rencontre de Joan W. Scott, historienne américaine majeure, qui a bouleversé la manière de faire de l’histoire en introduisant le concept de genre comme outil d’analyse
Alain Corbin : L'histoire à vue de nez
Dans cet épisode, nous plongeons dans l’univers sensoriel d’Alain Corbin, l’historien qui a osé donner une odeur au passé. À travers son ouvrage majeur Le Miasme et la Jonquille, découvrez comment notre rapport à l'odorat a radicalement cha
Philippe Ariès : L'invention de l'enfance
Croyez-vous que l'amour des parents pour leurs enfants est naturel et universel ? Que l'enfance a toujours existé ? Philippe Ariès vous prouve le contraire. Cet historien amateur de génie a passé sa vie à regarder des images – des tableaux,
