- monatlichErscheinungsrhythmus
- 59 mintypische Länge
- 28. Okt.letzte Folge
Depuis 2014, Nipédu c'est le podcast qui décode l'École et ses transformations.
Animé par Régis Forgione, Fabien Hobart et Jean-Philippe Maître.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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PARTICIPEZ !
Dans cette émission, on se demande ce que veut vraiment dire « participer » à l’école : lever la main ? Voter au CVL ? Bloquer son lycée ? Ou tout simplement apprendre ? Deux auditeurs nous ont posé la question avant qu'on se fasse rattrape
L'ÉCOLE A-T-ELLE BESOIN D'UTOPIES ?
Utopies pour l’école, à l’école, avec l’école ? On fait le tour de la question à la sauce Nipédu avec ce nouvel opus. Bonne émission ! Réagis : 🤳 sur LINKEDIN (https://www.linkedin.com/in/fabien-hobart-a8364a95/)ou sur ☎️ LE RÉPONDEUR DE N
IA : LES PROFS SONT-ILS DATA DRIVEN ?
Imaginez plutôt : vous êtes assisté·e d'une IA dans votre classe qui voit tout et entend tout. Elle vous répond au doigt et à l'oeil pour vous fournir toutes les données de classe auxquelles vous souhaitez accéder. De quoi rendre votre ense
2025-2026 DANS LE RÉTRO
Dans cet épisode on balaye l’année 2025-2026 à coup de focus, de claques et de coups de cœur pour décoder tout ce qui a fait les transformations de l'École… ou pas ! Bonne émission ! Réagis : 🤳 sur LINKEDIN (https://www.linkedin.com/in/fab
LES PROFS EMPÊCHÉS
Dans cette émission il sera question de profs empêchés. Pas juste fatigués, pas démissionnaires, bien au contraire ! Tout simplement empêchés oui mais de quoi ? Et par qui ? On va tout bonnement se demander ce qui empêche les profs de bien
BÂTI SCOLAIRE : COMMENT [MIEUX] HABITER L'ÉCOLE ?
Dans cet épisode, il est question de la manière dont on habite l'École et de comment elle nous habite ! Une émission bien bâtie avec comme toujours nos avis sincères, des apports de la recherche et bien sûr la juste dose de mauvaise foi si
INTELLIGENCE[S] DE LA MAIN
Dans cet épisode il sera question d’intelligences de la main. Quelle est la place de la main à l’école ? Est-ce qu’avec les IA c’en est fini du travail à la main ou à l’humain ? Est-ce qu’on peut vraiment parler d’intelligences de la main ?
JETER LE NUMÉRIQUE ÉDUCATIF AVEC L'EAU DU BAIN ?
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ÉCOLE : ANATOMIE D'UN FIASCO
Dans cette émission, on se plonge dans les grandes heures de la lose éducative. Les flops retentissants, les réformes qui font pschitt, les plans brillants sur le papier mais qui se fracassent sur la réalité du terrain. On explore les échec
SUR LES ROUTES DE L'ÉCOLE
Dans cette émission on va parler d’un moment où l’école n’a pas encore commencé, mais où il se passe pourtant déjà beaucoup de choses. On arpente avec toi poditeur, poditrice les chemins de l’École. Qu’est ce qui s’y passe ? Quels enjeux s’
L'ENFER C'EST LES PROFS
Aujourd’hui on va causer de celles et ceux qui sont tout pour l’École. Celles et ceux qu’on aime, qui nous inspirent mais qui parfois pourrissent la vie plus sûrement qu’une réforme ou qu’un changement de ministre ! On part ensemble pour un
ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE : POURQUOI TOUT LE MONDE S'EN FOUT ?
Aujourd’hui, on se mouille façon fonte des glaces pour un épisode consacré à l’EDD. Enfin pas tout à fait : on va surtout se demander pourquoi tout le monde s’en fout de l’éducation au développement durable ? On se livre à un petit inventai
IA EN ÉDUCATION - LE GRAND POINT D’ÉTAPE
Vous avez été nombreuses et nombreux à nous le demander, la voilà ! Alors qu'on souffle dans quelques jours les 3 ans du lancement officiel de ChatGPT-3.5, on a lâché le chrono pour ce point d'étape sur l'usage des intelligences artificiell
QUI EST L'ENNEMI JURÉ DE L'ÉCOLE ?
L’ennui qui guette sur les bancs de la classe ? Les inégalités qui rôdent dans l’ombre ? Les écrans ? Cette petite voix qui dit à certains élèves : “tu n’y arriveras pas” ? La photocopieuse en panne ? Dans cet épisode, on vous dévoile qui e
RENTREZ !
On est allé benoîtement à la pêche aux raisons de se réjouir pour cette rentrée 2025 sur Ludovia#22. Spoiler : tout ne s’est pas passé comme prévu. Entre inquiétude et enthousiasme, recherche de sécurité et innovation débridée, le tout sur
FILS DE PROF !
Peut-on vraiment accueillir son fils ou sa fille en classe et passer une année sereine ? Les enfants de profs réussissent-ils vraiment mieux que les autres ? La progéniture des collègues est-elle plus difficile à gérer en classe ? Et surtou
SUMMER SLIDE : LA GLISSADE DE LA LOOSE ?
On vous parle du phénomène du Summer slide, cette grande glissade estivale qui ferait perdre aux élèves pendant les (trop ?) looooongues vacances des apprentissages durement acquis pendant l’année scolaire. Est-ce que ça existe vraiment ? E
LA FRENCH TOUCH PÉDAGOGIQUE EXISTE-T-ELLE ?
L’Italie a le disco, les US ont le western, et la France ? Si on vous dit élégance à la parisienne, cinéma d’auteur, art de vivre à la française, exception culturelle, french kiss, french fries, french manucure … ? Aujourd’hui on s'interrog
RÉVISER AVEC LES RÉSEAUX : [FAUSSE] BONNE IDÉE ?
Est-ce que swiper c’est réviser ? Une bonne story vaut-elle une bonne fiche bristol ? Les studygrameurs méritent-ils des claques ? Bref, préparer son examen ou son concours avec les réseaux sociaux : bonne ou mauvaise idée ? On vous partage
ÉCOLE : COMMENT RECONQUÉRIR L’ÉCRIT ?
À quoi bon continuer à enseigner et à apprendre à écrire quand les machines le font pour nous ? C'est la question du mois de notre poditeur qui nous invite à explorer le(s) futur(s) de l'écriture à l'école. Bonne émission ! Pose ta question
GOOD PROF, BAD PROF
Trop bon, trop bon ? À l'heure où la gentillesse ne fait plus recette, est-ce qu'être ce prof sympa c'est pas le meilleur moyen d'envoyer sa gestion de classe dans le mur. Good cop ? Bad cop ? Dans ce nouvel opus de Nipédu, on se demande qu
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Élément incontournable du contrat scolaire, les bulletins trimestriels sont-ils vraiment utiles ? À quoi et à qui servent-ils vraiment ? Et si on les hackait pour en faire un levier de réussite des élèves ? On fait le tour de la question da
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LA FORMATION SANS... LES PROFS
Les profs sont-ils des apprenant·es comme les autres ? On a laissé les clés de l'émission à nos amis de chez C'est Quand La Pause pour répondre à cette question. En spécialistes de la formation pour adultes, ils décryptent les spécificités
[QUE] FAIRE AVEC LES TECHNOPÉDAGOGUES ?
Après avoir déglingué les bolos du numérique à l'École, on s'attaque aux technopédagogues. Crier haro sur les écrans et les réseaux sociaux, l'urgence climatique, la technoanxiété autour de l'intelligence artificielle ont-ils signé la fin d
